Творчий проект

ДНЗ «Лісоводський професійний аграрний ліцей»

Творчий проект

на тему:

«Щедрість рідної землі»

З досвіду роботи вихователя

Хорошун О.П.

2014 р.

Обґрунтування вибору проблеми

Проект розроблений з метою створення умов для реалізації  творчих здібностей кожного учня, демонстрації національної  духовності, потенціалу в сфері освіти, культури та мистецтва.

          Для вивчення народних традицій рідного краю  доцільно впроваджувати такі проекти.

Мета

Ø    Залучення  учнів до вивчення народних традицій;

Ø    Сприяти формуванню творчої ініціативи, активної громадянської  позиції.

Ø    Створення умов для самореалізації організації  змістовного дозвілля.

Очікувані    результати

1.                 Учні ознайомлюються з віршами, прислів’ями, піснями, пов’язаними з сільськогосподарськими роботами.

2.                 Учні  вміють : 

визначати тему та  головну  думку свята заходу;

працювати в групі, аргументовано висловлювати власні думки; 

         оцінювати роботу товаришів у команді.

3. Проведення загальноліцейного заходу «Щедрість рідної землі».

Учасники проекту:

1.                                      Вихователі.

2.                                      Колектив учнів; культмасовий сектор.

Термін реалізації – один місяць

Етапи проекту:

1). Підготовчий

2). Дослідницько-конструктивний.

3). Презентаційний.

Народні звичаї, пов’язані з хлібом

·                               Якщо додолу впала скибочка, неодмінно підніми і, поцілувавши поклади на стіл.

·                               Хліб ріжуть тільки в руках – лівою тримають хлібину, притиснувши її до грудей, а правою – ножа.

·                               Краяти хліб треба тільки до себе, тому що він святий. З хлібом, кажуть, і пісня миліша, і хата тепліша.

·                               Паляниця дном має неодмінно лежати на столі. Не можна класти її догори.

·                               Неповага до хліба прирівнювалась до великої образи. З дитячих літ людей вчать цінувати та берегти шматочок хліба, як найбільшу на землі цінність.

·                               Хліб – наш батько!

·                               Хліб – усьому голова!

Прислів’я та приказки про працю

·                           Без труда нема плода.

·                           Щира праця мозолева.

·                           Де руки й охота, там скора робота.

·                           Не дивись на чоловіка, а на його діло.

·                           Коли є до чого жагота, то кипить у раках робота.

·                           На дерево дивись, як родить, а на чоловіка, як робить.

·                           Бджола мала, а й та працює.

·                           Лежачого хліба ніде нема.

·                           Що ранком не зробиш, то вечером не здогониш.

·                           Роби до поту, а їж в охоту!

·                           Щоб рибу їсти, треба в воду лізти.

·                           Печені голуби не летять до губи.

·                           Без роботи день роком стає.

·                           Добре діло утіха, коли ділові не поміха.

·                           Коли почав орати, то у сопілку не грати!

·                           Поки є хліб та вода, все не біда.

·                           Без хліба нема обіда.

·                           Баловством хліба не добудеш.

·                           Земля годує людей, як мати дітей.

·                           Що посієш, те й пожнеш.

·                           Земля – тарілка: що покладеш, те й візьмеш.

Вірш «Урожай»

Я усіх людей надія

Я – поважний Урожай,

Що годує цілий край.

Ждуть мене міста і села,

Бо я щедрий і веселий.

Я працюю цілі дні,

Щоб співав наш край в зерні.

Ждуть мене дорослі й діти

Ждуть мене по всьому світі.

Загадки

1.                                     Почалось це давно, коли людина одягалася у тваринну шкіру, не вміла не сіяти, ні будувати, полювати було, її єдиним ремеслом.

Першим вчителем був «голод», його змінив «досвід». Людина навчилася вспушувати землю, саджати, сіяти, поливати, відбивати кращі рослини на насіння. Коренеплід, який росте і в Європі, Азії, Америці, його їдять і печеним, і вареним, сирим, пареним. А хто знає, як цей овоч зветься.         (Ріпка).

2.                                     Мандруємо стежкою далі, і ось наша друга загадка.

З повагою ми згадуємо Давню Грецію і дні Олімпійських ігор. Тут більше 25 тис. років тому проходили Олімпійські ігри, свято миру та мужності, краси. Однією з нагород переможцям був вінок з рослини у якої цінні і корінець і насіння та вершечок. Цей овоч має кам’яне ім’я, так як з грецької означає «камінь». Цим ім’ям називали хлопчиків в надії , що вони будуть стійкими до негараздів. Міцними, як камінь. Це ім’я носить один з казкових героїв.         

(Петрушка).

3.                                     За вживання в їжу цього овочу у Давній Греції, був заборонений вхід в храм. В країні Індії турботлива мати одягала на шию дитину талісман – головку цього овоча. Воїни Давнього Риму вживали його перед боєм. Давали його поклювати півням , щоб вони краще бились. В Древньому Єгипті ним лікували всі хвороби: зубну біль, простуду, а також таку страшну хворобу , як чума. Що це за овоч?    (Часник)

4.                                     300 років тому, діти не знали, що таке морозиво, не могли купити до свята різні солодощі, торти та тістечка. Ці солодощі стали звичними завдяки одному овочу, тому що саме з нього виділили білу кристалічну речовину, без якої не можливо приготувати жодне кондитерське блюдо. Якому овочу ми повинні бути вдячні? З нього виготовляють цукор.

(Цукровий буряк)